Проаналізовано наукову літературу з проблеми підготовки майбутніх інженерів-педагогів до виховної діяльності в закладах професійно-технічної освіти, розкрито сутність та особливості виховного процесу в професійно-технічних навчальних закладах. Розглянуто виховну діяльність майбутнього інженера-педагога в процесі позанавчальної роботи в професійно-технічних навчальних закладах. Обгрунтовано педагогічні умови підготовки майбутнього інженера-педагога до виховної діяльності в професійно-технічних навчальних закладах, а також підтверджено ефективність визначених педагогічних умов підготовки майбутнього інженера-педагога до виховної діяльності в професійно-технічних навчальних закладах.

• Кашпур Тетяна Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"