Розглянуто теоретичні основи професійно-педагогічної підготовки майбутніх вчителів до організації дозвілля школярів. Проаналізовано провідні ідеї, теорії, тенденції, покладені в основу розуміння зазначеної проблеми дослідження, обгрунтовано модель культури особистісної взаємодії майбутнього вчителя як важливого утворення в діяльності школярів у сфері їх дозвілля, основні положення щодо умов її реалізації. Розроблено та впроваджено моделі підготовки майбутніх учителів до організації дозвілля школярів, що грунтується на формуванні культури особистісної взаємодії.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Яцула Тетяна Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"