Вперше створено цілісну науково обгрунтовану систему становлення та розвитку комп'ютерно-інформаційних знань та умінь студентів-дефектологів. З'ясовано сутність поняття "готовність учителя-дефектолога до використання новітних комп'ютерних технологій (НКТ) у процесі корекційного навчання". Розроблено показники, критерії та рівні визначення готовності вчителя-дефектолога до використання НКТ у майбутній професійній діяльності. Обгрунтовано рівневу систему підготовки майбутніх дефектологів до використання НКТ у процесі корекційного навчання. Подальшого розвитку набули зміст, методи та форми підготовки майбутнього вчителя-дефектолога.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Федоренко Ірина Володимирівна (історичні науки)
• Федоренко Ігор Васильович (педагогічні науки)
• Федоренко Ірина Вікторівна (сільськогосподарські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"