Досліджено особливості формування та розвитку системи підготовки й атестації науково-педагогічних кадрів в університетах Росії у другій половині XIX - початку на XX ст. Вивчено систему організації науково-навчальної діяльності університетів та виявлено головні недоліки її функціонування. Охарактеризовано соціально-правове та матеріальне становище професорсько-викладацької корпорації у Російській імперії, визначено особливості кадрового наповнення "російського університету" та названо визначні фактори перспективи кар'єрного росту російського науковця-викладача. Простежено домінуючі тенденції розвитку системи наукової атестації в дореволюційних університетах. Досліджено практику підготовки "молодої зміни" викладачів в університетах Російської імперії: визначено методику, охарактеризовано форми та оцінено ефективність.

• Даценко Ірина Сергіївна (історичні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"