Висвітлено питання модернізації вітчизняної освіти та її інтеграції у європейський освітній простір. Розкрито особливості організації практичної підготовки студентів у ВНЗ аграрного профілю. Обгрунтовано необхідність впровадження нових методик проведення виробничої практики, показано її роль у процесі удосконалення підготовки сучасних фахівців. Розроблено програму практичної підготовки студентів спеціальності "Економіка підприємства". Проаналізовано особливості та проблеми організації навчальної, виробничої та переддипломної практик студентів-бухгалтерів. Показано роль індивідуального завдання у практичній підготовці магістрів спеціальності "Облік і аудит". Визначено переваги та недоліки кредитно-модульної системи організації навчального процесу в українських ВНЗ. Розкрито особливості управління виробничою практикою студентів. Розглянуто перспективи впровадження модульного тестування у вищій школі. Висвітлено вітчизняний досвід організації виробничої практики (на прикладі ДПДГ "Мелітопольське", ТОВ АФ "Нива", фермерського господарства "Рута"). Проаналізовано особливості організації виробничої практики студентів у зарубіжних країнах, зокрема, США, Німеччини, Фінляндії, Швейцарії. Показано роль податкової служби в економічних відносинах держави за результатами виробничої практики, розкрито особливості оцінювання та групування нематеріальних активів в Україні.

Освещены вопросы модернизации отечественного образования и его интеграции в европейское образовательное пространство. Раскрыты особености организации практической подготовки студентов в ВУЗ аграрного профиля. Обосновна необходимость внедрения новых методик проведения производственной практики, показана ее роль в процессе усовершенствования подготовки современных специалистов. Разработана программа практической подготовки студентов специальности "Экономика предприятия". Проанализированы особенности и проблемы организации учебной, производственной и преддипломной практик студентов-бухгалтеров. Показана роль индивидуального задания в практической подготовке магистров специальности "Учет и аудит". Определены преимущества и недостатки кредитно-модульной системы организации учебного процесса в украинских ВУЗ. Раскрыты особенности управления производственной практикой студентов. Рассмотрены перспективы внедрения модульного тестирования в высшей школе. Освещен отечественный опыт организации производственной практики (на примере ГПОХ "Мелитопольское", ТОВ АФ "Нива", фермерского хозяйства "Рута"). Проанализированы особенности организации производственной практики студентов в зарубежных странах, в частности, США, Германии, Финляндии, Швейцарии. Показана роль налоговой службы в экономических отношениях государства по результатам производственной практики, раскрыты особенности оценивания и группировки нематериальных активов в Украине.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"