Рассмотрены преподаватель как субъект развития инновационного потенциала будущего специалиста, коммуникационная компетентность преподавателя как ресурс формирования современного специалиста. Проанализированы психологические особенности личности в структуре педагогических особенностей преподавателя, трансформация функций преподавателя в ходе реализации личностно-деятельностного подхода в современном образовании. Акцентировано внимание на педагогической деятельности преподавателя ВУЗ в условиях развития экономики знаний, мастерстве преподавателя в воспитании социально активного студента нового поколения. Раскрыта роль образовательной среды и преподавателей в формировании предпринимательской культуры студентов. Приведены требования к преподавателю политологии в контексте современных политических трансформаций в Украине и мире. Рассмотрены актуальные вопросы подготовки преподавательских кадров в Германии.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"