Висвітлено теоретичні та методичні аспекти використання природотерапії у навчальному процесі початкової школи. Розкрито сутність поняття природотерапії як специфічної технології корекції здоров'я й активізації пізнавальної діяльності учнів молодших класів на засадах впливу на них об'єктів природного оточення. Наведено методичні розробки уроків з української мови, читання, математики, природознавства, трудового навчання з використанням природотерапевтичної технології.

Освещены теоретические и методические аспекты использования природотерапии в учебном процессе начальной школы. Раскрыта сущность понятия природотерапии как специфической технологии коррекции здоровья и активизации познавательной деятельности учащихся младших классов на основе влияния на них объектов природного окружения. Изложены методические разработки уроков по украинскому языку, чтению, математике, природоведению, трудовому обучению с использованием природотерапевтической технологии.

• Малишевська Ірина Анатоліївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"