Вперше проведено аналіз теорії та практики формування дисциплінованості школярів у вітчизняній педагогічній думці 1920 - 1970-х рр. XX ст. Визначено передумови розвитку ідеї дисциплінованості особистості в історії вітчизняної та світової педагогічної думки. Систематизовано теоретичні здобутки видатних представників вітчизняної педагогічної думки 1920 - 1970-х рр. XX ст. щодо формування дисциплінованості учнів. Обгрунтовано етапи розвитку та вдосконалення формування дисциплінованості учнів у даний період. Узагальнено досвід формування дисциплінованості учнів у тогочасній шкільній практиці. Розглянуто напрями творчого осмислення та впровадження в сучасну школу педагогічних здобутків минулого з дослідженої проблеми.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Гончарова Оксана Валеріївна (педагогічні науки)
• Гончарова Олена Вікторівна (біологічні науки)
• Гончарова Ольга Володимирівна (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"