Проанализирована отечественная и зарубежная теория и практика соединения обучения с производительным трудом учащейся молодежи. Рассмотрено развитие структурных элементов различных дидактических систем, раскрыта сущность целостного политехнического подхода к формированию и реализации содержания общего среднего образования, подчиненного отражению в нем научных основ современного производства. Предложены теоретические и методологические подходы к обоснованию новой дидактической системы, в рамках которой возможно успешное соединение обучения с производительным трудом на политехнической основе. Уделено внимание организационно-педагогическим и технологическим вопросам реализации данных подходов в образовательной практике.

• Мадзігон Василь Миколайович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"