Проаналізовано теорію та практику професійної підготовки соціальних педагогів, особливості сучасної системи соціально-педагогічної роботи з сім'єю. Обгрунтовано й експериментально перевірено ефективність педагогічних умов професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до такої роботи. Визначено мету підготовки та становлення особистості студента як суб'єкта професійної соціально-педагогічної діяльності, який усвідомлює та приймає професійну місію збереження та розвитку сім'ї як найважливішого інституту соціалізації. Модернізовано зміст та удосконалено технологічне забезпечення процесу даної підготовки через застосування тренінгової технології навчання, яка базується на метапринципах суб'єктної взаємодії, інтенсивності та подієвості. Забезпечено спрямованість професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи з сім'єю на формування та розвиток у студентів креативності, емоційної стійкості та лідерської гнучкості.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Луганцева Оксана Геннадіївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"