Визначено теоретико-методологічні основи соціально-педагогічних умов профілактики ВІЛ/СНІД серед старшокласників. Здійснено аналіз досліджуваної проблеми з позиції педагогіки, психології, медицини, соціології, на основі чого уточнено сутність понять "соціально-педагогічна профілактика ВІЛ/СНІД". Розроблено й апробовано схему соціальної відповідальності у процесі профілактики ВІЛ/СНІД серед старшокласників, яка включає компоненти, критерії, показники. Розроблено й обгрунтовано структурно-функціональну модель профілактики ВІЛ/СНІД серед старшокласників. Розкрито організацію та методику проведення формувального етапу дослідження і результати контрольного експерименту.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Габора Людмила Іллівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"