Показано, що становлення соціальних здібностей у студентів з функціональними обмеженнями відбувається на базі розвитку психологічного механізму як функції життєвого досвіду особистості, а на життєвий досвід впливає різноманітність та якість соціального середовища й активна власна позиція. Встановлено, що чинниками впливу на соціальні здібності є ендо- й екзогенні фактори. Розроблено програму та критеріальну основу дослідження основних показників діагностики особливостей становлення соціальних здібностей студентів вікової норми та студентів з функціональними обмеженнями. Розроблено методичний сценарій корекційно-розвивальної програми розвитку соціальних здібностей студентів з функціональними обмеженнями.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Никоненко Юлія Владиславівна (психологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"