Науково обгрунтовано теоретико-методичні основи фундаменталізації навчання інформатичних дисциплін у ВНЗ. Виділено напрями фундаменталізації інформатичної освіти. Розкрито педагогічний потенціал мобільних технологій навчання даних дисциплін. Сфомульовано вимоги та практичні рекомендації щодо фундаменталізації змісту навчання інфоматичних дисциплін. Наведено приклади стабілізації методичних систем навчання технологічних дисциплін. Проведено експериментальне впровадження розробленої методичної системи у навчальний процес та показано, що фундаменталізація навчання інфоматичних дисциплін сприяє підвищенню ефективності навчання студентів, зростанню рівня фундаментальності їх знань, розвитку узагальнених умінь і навичок використання мобільного програмного забезпечення в навчальній і виробничій діяльності, підвищенню конкурентоспроможності випускників на ринку праці.

 Автореферати дисертацій 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"