Висвітлено актуальні проблеми управління якістю освіти. Розкрито питання формування управлінської культури майбутнього соціального працівника в процесі професійної підготовки. Показано можливості використання інноваційних освітніх технологій у ВНЗ для здобуття вищої освіти неповносправними людьми в межах Болонського процесу. Визначено соціально-психологічні чинники, що впливають на формування мовних уподобань учнів старших класів. Розкрито вплив управлінських процесів у коледжі на професійну адаптацію викладацького складу. Запропоновано модель конфліктологічної культури науково-педагогічних кадрів ВНЗ. Увагу приділено управлінню модернізаційними ризиками в регіональній освітній системі.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"