Розкрито теоретичні засади нового навчального курсу "Антропологічна педагогіка", висвітлено історію формування даної дисципліни в Україні та за кордоном. Висвітлено філософські та методологічні проблеми соціально-культурної та педагогічної антропології. Проаналізовано філософсько-антропологічний та історико-педагогічний аспекти виховання й освіти молоді. Розглянуто філософію справедливості як необхідний компонент педагогіки свободи. Увагу приділено особливостям тлумачення поняття "соціальне відхилення" у філософсько-педагогічних дослідженнях проблем свободи та необхідності, які визначають вибір молоддю життєвого шляху.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"