Розроблено педагогічні умови формування крос-культурних цінностей у дітей молодшого шкільного віку (запровадження інтерактивних методик формування крос-культурних цінностей у молодших школярів, підготовка вчителів і батьків до формування означених цінностей, реалізація особистісно орієнтованого, людиноцентричного та культурологічного підходів у вихованні молодших школярів, організація позакласної виховної роботи на підставі використання виховного потенціалу українсько-кримськотатарських народних традицій. Розкрито зміст поняття "крос-культурні цінності", що розглядається як особливе комплексне соціокультурне та соціально-психологічне утворення, результат складного процесу самовизначення людини в соціальному просторі відносно самої себе, іншої людини та ставлення особистості щодо своєї й іншої культури.

• Алієва Сусанна Рустемівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"