Розкрито сутність, особливості змісту та структури професійно-етичної компетентності у курсантів, яка складається з мотиваційного, змістового, особистісного, операційного та рефлексивного компонентів. Визначено критерії та показники зазначеного утворення, охарактеризовано рівні та з'ясовано стан сформованості професійно-етичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Обгрунтовано педагогічні умови формування даної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі їх фахової підготовки, що дозволило розробити відповідні методичні рекомендації науково-педагогічному складу ВВНЗ.

• Петренко Наталія Валеріївна (педагогічні науки)
• Петренко Наталія Володимирівна (філологічні науки)
• Петренко Наталія Володимирівна (медичні науки)
• Петренко Наталія Володимирівна (педагогічні науки)
• Петренко Наталія Вікторівна (філософські науки)
• Петренко Наталя Валеріївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"