У ході наукового дослідження вперше розроблено концепцію випеереджального економічного навчання кадрів для аграрної сфери України, в якій відображено бачення зміни освітньої парадигми, необхідність відмови від освіти як джерела одержання готового знання на користь концепції безперервної економічної освіти як надбання особистості спеціаліста та засобів її самореалізації у професійній сфері. Обгрунтовано концептуальний підхід до формування інвестиційно- та синергічно-інноваційної моделей кадрів економічного профілю для аграрної сфери, що дало змогу визначити необхідні цілі, логіку, стандарти, напрями та складові розвитку системи підготовки кадрів. Визначено закономірності взаємодії механізмів регулювання інформаційного ринку, ринку освітніх послуг і ринку праці, що дозволило запропонувати механізми ефективного формування попиту та пропозиції на конкурентоспроможних затребуваних фахівців. Розраховано прогнозну модель попиту сільського господарства України в кадрах економічного профілю на найближчу та віддалену перспективу, що враховує динаміку чисельності сільського населення України, міграційні тенденції та зміни демографічної складової. Запропоновано когнітивний підхід до формування та реалізації потенціалу економістів, що дозволило на основі сценарного аналізу встановити складові недостатньої ефективності використання економічного кадрового потенціалу аграрної сфери України для рівня фахівця, ВНЗ, підприємства та роботодавця. Обгрунтовано критеріальні підходи до оцінки діяльності економічних кадрів і окупності вкладень у їх формування.

 Автореферати дисертацій 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Зінов'єв Ігор Феліксович (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"