Розглянуто психолого-педагогічні чинники та особливості інтерактивного навчання іншомовного матеріалу в технічних ВНЗ. Проаналізовано процес впровадження сучасних освітніх технологій у вищих навчальних закладах та методи активізації інноваційної навчально-дослідної діяльності студентів. Обгрунтовано доцільність і переваги засвоєння ними лексичного матеріалу засобами інтерактивного навчання.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"