Висвітлено питання соціалізації учнів загальноосвітніх навчальних закладів у загальнонауковому розумінні та в процесі реалізації фізкультурної освіти. Розглянуто основні складові фізкультурної освіти, її компоненти та їх роль у здійсненні процесу соціалізації. На основі визначеного складу компонентів конкретизуються провідні функції фізкультурної освіти, а також основні цілі її в молодшому шкільному, підлітковому та юнацькому віці. Розглянуто роль різноманітних форм фізичного виховання в процесі соціалізації особистості учнів.

• Васьков Юрій Вадимович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"