Обгрунтовано шляхи впровадження інноваційних (нетрадиційних) уроків фізичної культури в загальноосвітніх навчальних закладах. На основі досягнень педагогічної науки в цій галузі розкриваються поняття "педагогічна інноватика", "інноваційний процес", "інноваційна діяльність", підгрунтя виникнення інновацій та пошуки науковців у цьому напрямку. Достатньо уваги приділено питанням типології інноваційних (нетрадиційних) уроків, тих змін, які відбуваються під час визначення цілей, змісту і технології проведення навчальних занять. Окремо висвітлюються питання проектування таких уроків в навчальному процесі.

• Васьков Юрій Вадимович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"