Вольфовська Т. Технології продуктивних інтерпретацій політичної інформації як чинник розвитку неупереджених ставлень молоді / Т. Вольфовська // Соц. психологія. - 2011. - № 4. - С. 78-85. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.
Для розгортання ефективних соціалізаційних процесів запропоновано використовувати в освітньому процесі технології продуктивних інтерпретацій, які базуються на здобутках теорії соціально-когнітивного навчання і можуть активізувати формування раціональних механізмів особистості щодо трактувань політичної реальності.
Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"