Висвітлено етапи та сфери дискурсивної реалізації даної мовно-мисленнєвої сутності в російській лінгвокультурі, окреслено основні напрями її освоєння російською мовною свідомістю, відтворено польову структуру концепту. Проаналізовано семантичний і дериваційний потенціал лексеми-номінанта концепту, досліджено можливості використання когнітивного потенціалу інших етномаркованих концептуальних утворень (Інь - Ян) для реалізації асоціативних зв'язків концепту ФЕН-ШУЙ в процесі його освоєння, а також понять, уже вербалізованих у мові-реципієнті, у тому числі й одиниць пареміо-фразеологічного фонду для трансляції смислів, закладених у концепції Ба - Гуа.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"