Розкрито соціально-економічні, суспільно-політичні та педагогічні чинники, які впливали на теорію та практику підготовки логопедичних кадрів в Україні, виявлено основні тенденції й особливості становлення та розвитку теорії та практики підготовки логопедичних кадрів в Україні в конкретний історичний період. Визначено внесок теорії та практики підготовки логопедичних кадрів в Україні у навчання дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку. Розроблено періодизацію на основі організації та змісту середньої освіти, напрямів і форм підготовки логопедичних кадрів в Україні. У науковий обіг введено маловідомі та невідомі архівні матеріали й історичні факти, пов'язані з теорією та практикою підготовки логопедичних кадрів в Україні у другій половині XX ст.

• Потапенко Оксана Миколаївна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"