Розглянуто основні концепції та моделі класичної етології, висвітлено сучасні погляди на них. Наведено теоретичні положення даної дисципліни щодо індивідуальних і суспільних форм поведінки, репродуктивної поведінки, організації співтовариств тварин. Описано найважливіші механізми, які є основою навчання та поведінки тварин в цілому. Увагу приділено їх поведінці за умов антропогенного тиску. Зазначено, що найскладніші та різнобічні форми адаптивної поведінки генералізуються за екстремальних або близьких до них умов середовища та навпаки. Спрощена поведінка напів- та одомашнених тварин цілком закономірна та її можна пояснити. Фізіолого-зоопсихологічні експерименти, пов'язані з вивченням навчання екстраполяційних та орієнтовних рефлексів показали, що ці рефлекси мають безумовнорефлекторну основу, а ступінь екстраполяції залежить від екології виду й ускладнення морфологічної організації мозку.

• Севериновська Олена Вікторівна (біологічні науки)
• Севериновська Ольга Валеріївна (фізико-математичні науки)
• Пахомов Олександр Євгенійович (1952–) (біологічні науки)
• Рибальченко Валентина Костянтинівна (філологічні науки)
• Рибальченко Володимир Корнійович (1941–) (біологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"