Розроблено методику, спрямовану на реалізацію діяльнісного підходу та використання інтеграції знань під час дистанційного навчання курсу комп'ютерної графіки у підготовці студентів техніків-будівельників і механіків ВНЗ другого рівня акредитації. З'ясовано суперечності, які негативно впливають на контроль знань і практичних навичок майбутніх фахівців.

Разработана методика, направленная на реализацию деятельностного подхода и использования интеграции знаний при дистанционном обучении курса компьютерной графики в подготовке студентов техников-строителей и механиков ВУЗ второго уровня аккредитации. Выяснено противоречия, которые отрицательно влияют на контроль знаний и практических навычек будущих специалистов.

The article analyses the technique how to achieve active approach and use of knowledge integration in the distance learning course of computer graphics by students of technicians, building and mechanical universities of second level of accreditation. It has been found contradictions that negatively influence on control of knowledge and practical skills of future specialists.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"