Вперше розроблено й обгрунтовано концепцію та структурно-компонентну модель педагогічної освіти магістрантів ВНЗ непедагогічного профілю. Визначено організаційно-методичні засади та критерії ефективності педагогічної освіти майбутніх фахівців за умов магістратури ВНЗ непедагогічного профілю. Обгрунтовано структуру та зміст навчально-методичного комплексу циклів дисциплін педагогічної підготовки майбутніх фахівців за умов магістратури ВНЗ непедагогічного профілю. Надано тлумачення понять "педагогічна освіта", "педагогічна освіта магістрантів ВНЗ непедагогічного профілю", "ВНЗ непедагогічного профілю", "професійна підготовка магістрів", "компетенції".

• Мачинська Наталія Ігорівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"