Викладено основи педагогіки фізичної культури, розкрито її предмет, поняття, основні категорії та джерела. Розглянуто фізичну культуру як соціально-педагогічне явище, показано її роль і місце у формуванні особистісних якостей. Визначено мету та завдання фізичної культури в системі освіти, шляхи та перспективи її розвитку в Україні. Наведено класифікацію методів навчання у фізичній культурі та обгрунтовано оптимальний їх вибір. Охарактеризовано загальні та специфічні методи навчання фізичної культури. Описано форми організації занять з фізичної культури за умов навчання та в процесі позаурочної діяльності. Надано відомості про загальнометодологічні й інтегративні функції педагогіки фізичної культури. Увагу приділено питанням контролю, обліку та оцінювання навчальної діяльності учнів з фізичної культури. Розкрито методологічні аспекти управління навчально-виховним процесом у галузі фізичної культури в усіх ланках системи освіти.

• Ковальчук Геннадій Петрович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"