Розглянуто основні аспекти зовнішнього та внутрішнього забезпечення якості вищої освіти України. Проведено аналіз застосування інтерактивних технологій у процесі викладання англійської мови студентам ВНЗ як умови якості їх навчання. Розкрито основні складові впливу науково-дослідної діяльності студентів університету на розвиток їх особистості. Висвітлено питання організації дозвіллєвої діяльності дітей з особливими потребами за умов літніх закладів оздоровлення та відпочинку. Розглянуто концептуальні засади державної освітньої політики формування громадянської компетентності в контексті євроінтеграції України. Показано особливості методології навчання базовим теоретичним дисциплінам за умов реалізації Болонського процесу. Визначено сучасні підходи до підвищення конкурентоспроможності молодих фахівців на ринку праці. Висвітлено історію неформального молодіжного руху та простежено його динаміку. Охарактеризовано провідні компоненти технології розвитку індивідуальності студента. Досліджено проблеми становлення самоцінності дітей з особливими потребами. Окреслено проблеми особистісної свободи майбутнього вчителя, підготовки практичного психолога.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"