Висвітлено питання здоров'язбереження в освітньому педагогічному просторі. Розглянуто методологічні концепти, теоретичні та практичні засади, стан програмно-методичного забезпечення підготовки майбутніх учителів фізичної культури до здоров'язберігальної професійної діяльності. Визначено компоненти, критерії, показники, педагогічні умови, розроблено та перевірено експериментальну модель підготовки майбутніх учителів фізичної культури до здоров'язберігальної професійної діяльності. Зазначено, що одержані результати дослідження засвідчили доцільність реалізації у ВНЗ цієї експериментальної моделі підготовки майбутніх учителів з упровадженням визначених педагогічних умов.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Джуринський Петро Борисович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"