Наведено аналіз результатів дослідження щодо розробки моделі фахівця-природничника, вимог до рівня його підготовки та уточнення змісту професійної освіти та специфіки професійної діяльності. Висвітлено вирішальну роль особистісно-діяльнісного розвитку фахівця в галузі природничих наук.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Шмалєй Світлана Вікторівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"