Проаналізовано особливості застосування ефективних методик формування іншомовної професійної компетентності студентів природничих спеціальностей у процесі їх фахової підготовки. Здійснено класифікацію релевантних методик навчання іноземних мов для формування іншомовної професійної компетентності студентів природничих спеціальностей. Обґрунтовано переваги та недоліки використання методик визначених груп у процесі формування іншомовної професійної компетентності студентів.

Проанализированы особенности применения эффективных методик формирования иноязычной профессиональной компетентности студентов природоведческих специальностей в процессе их профессиональной подготовки. Предложена классификация релевантных методик обучения иностранным языкам для формирования иноязычной профессиональной компетентности студентов природоведческих специальностей. Обоснованы преимущества и недостатки использования методик определенных групп в процессе формирования иноязычной профессиональной компетентности студентов.

The features of the application of effective methods of formation of foreign language proficiency of students of natural specialties during their professional training have been given in the article. Relevant methods of foreign language teaching have been classified. Advantages and disadvantages of application of methods belonging to the defined method groups in the process of ESP competence formation have been defined.

• Микитенко Наталія Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"