Розглянуто окремі актуальні питання явищ малокомплектності в сучасній системі освіти Харківщини в кінці ХХ – на початку ХХІ ст. на основі аналізу архівних матеріалів і досвіду діяльності педагогічних колективів сільських і селищних шкіл. Висвітлено перспективні напрямки використання набутого досвіду з питань підготовки та перепідготовки учителів природничих дисциплін, здатних після закінчення педагогічного ВНЗ працювати за умов існуючої освітньої мережі в сільській місцевості, сучасної сільської таселищної малокомплектної школі на Харківщині.

Рассмотрены некоторые актуальные вопросы явлений малокомплектности в современной системе образования Харьковщины в конце ХХ – начале ХХІ вв. на основе анализа архивных материалов и опыта деятельности педагогических коллективов сельских и поселковых школ. Предоставлены перспективные направления использования накопленного опыта по вопросам подготовки и переподготовки учителей естественных дисциплин, способных после окончания педагогического ВУЗ работать в условиях действующей образовательной сети в сельской местности, современной сельской и поселковой малокомплектной школе на Харьковщине.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Пінський Олександр Олександрович (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"