Розглянуто теоретичні ідеї відомого вітчизняного педагога ХІХ ст. М. І. Демкова стосовно ролі моральної звички у вдосконаленні особистості. Виокремлено найбільш цінні ідеї М. Демкова стосовно формування моральної звички, його думки про особливості таких складників морального виховання, як «сильна воля й твердий характер»; узагальнено шляхи «організації формування корисних та руйнування шкідливих звичок» як найбільш важливих чинників виховання волі. Зазначено, що творче осмислення його ідеї є одним з вагомих чинників збагачення педагогічної практики навчально-виховних закладів України у вихованні підростаючих поколінь.

Рассмотрены теоретические идеи известного педагога ХІХ в. М. И. Демкова о роли нравственной привычки в совершенствовании личности. Выделены наиболее ценные идеи М. Демкова относительно формирования нравственной привычки, его мысли об особенностях таких составляющих нравственного воспитания, как «сильная воля и твердый характер»; обобщены пути «организации формирования полезных и искоренения вредных привычек», как наиболее важного фактора воспитания воли. Отмечено, что творческое осмысление его идей является одним из веских факторов обогащения педагогической практики учебно-воспитательных заведений Украины в воспитании подрастающего поколения.

• Говорун Алла Валентинівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"