На основі аналізу наукових праць та педагогічного досвіду охарактеризовано сутність професійної самореалізації та саморозвитку викладача ВНЗ. Обгрунтовано наявність та розвиненість у викладача професійно важливих якостей: загальної культури, поваги до студентів, креативності, відповідальності, активної життєвої позиції, тактовності, комунікабельності, толерантності, емпатії, ініціативності та зроблено акцент на розвиток творчості, самоосвіти, самовдосконалення викладача.

На основе анализа научных трудов и педагогического опыта охарактеризована сущность профессиональной самореализации и саморазвития преподавателя ВУЗ. Обосновано наличие и развитие у преподавателя профессионально важных качеств: общей культуры, уважения к студентам, креативности, ответственности, активной жизненной позиции, тактичности, коммуникабельности, толерантности, эмпатии, инициативности, а также сделан акцент на развитие творчества, самообразования и самосовершенствования преподавателя.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Кайдалова Лідія Григорівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"