Ткачов С. І. Концептуальні підходи до освіти і виховання дітей та молоді у вітчизняній офіційній педагогіці ХІХ ст. / С. І. Ткачов, Н. О. Ткачова // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр.. - 2011. - Вип. 39. - С. 89-94. - Бібліогр.: 13 назв. - укp.Висвітлено сутність концептуальних підходів в освіті й вихованні дітей та молоді у поглядах освітніх діячів й представників вітчизняної офіційної педагогіки ХІХ ст. На основі проведеного аналізу доведено, що концептуальні підходи до освіти і виховання дітей та молоді ігнорували реальні обставини життя, відображали перш за все державний запит на виховання особистості й спиралися на відповідну тріаду (самодержавство, православ’я, народність), що частково й відобразило певні позитивні наміри в освіті й вихованні дітей та молоді (формування працелюбності, моральності, відданості державі), але в цілому обмежувало можливості повноцінної самореалізації. Освещена сущность концептуальных подходов в образовании и воспитании детей и молодежи во взглядах деятелей образования и представителей отечественной официальной педагогики ХІХ в. На основе проведенного анализа доказано, что концептуальные подходы в образовании и воспитании детей и молодежи игнорировали реальные обстоятельства жизни, отражали прежде всего государственный заказ на воспитание личности, опирались на соответствующую триаду (самодержавие, православие, народность), что частично и отражало определенные позитивные намерения в образовании и воспитании детей и молодежи (формирование трудолюбия, моральности, преданности государству), но в целом ограничивало возможности полноценной самореализации. Індекс рубрикатора НБУВ: Ч33(4УКР)5
Рубрики:
Шифр НБУВ: Ж69478 Пошук видання у каталогах НБУВ Додаткова інформація про автора(ів) публікації: (cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці) ![](/irbis_nbuv/images/info.png) Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"
|