Розглянуто теоретичні аспекти важковиховуваності молодших школярів – вихованців притулку для неповнолітніх. Запропоновано педагогічний напрям арт-терапії як засіб корекції важковиховуваності. Наведено результати діагностики важковиховуваності молодших школярів, які перебувають в притулку для неповнолітніх. Розроблено корекційну арт-терапевтичну програму для важковиховуваних молодших школярів.

Рассмотрены теоретические аспекты трудновоспитуемости младших школьников воспитанников приюта для несовершеннолетних. В качестве средства коррекции трудновоспитуемости предложено педагогическое направление арт-терапии. Представлены результаты диагностики трудновоспитуемости младших школьников, которые находятся в условиях приюта для несовершеннолетних. Разработана коррекционная арт-терапевтическая программа для трудновоспитуемых младших школьников.

The theoretical aspects of difficultness of junior schoolchildren are examined in the article pupils of shelter for minor. As a correction of difficultness pedagogical direction of art-therapy is offered. The results of diagnostics of difficultness of junior schoolchildren that are in the conditions of shelter for minor are presented. The correction art-therapy’s program is worked out for difficult junior schoolchildren.

• Сорока Ольга Вікторівна (1975–) (педагогічні науки)
• Сорока Олександра Володимирівна (економічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"