Акцентовано увагу на стані філософії та особливостях сучасного філософування, проявах дегуманізаційних тенденцій у світі, проблемах філософії освіти та освітній політиці, феномені університету в контексті суспільства знань тощо. Визначено межі та перспективи методології філософії постмодерну. Висвітлено концептуальні засади зв'язку мови та свідомості. Обгрунтовано доцільність використання системного підходу до аналізу феномену ціннісного розколу цивілізації. Виявлено дегуманістичні тенденції в сучасному соціумі. Увагу приділено осмисленню сучасного стану комунікативної сфери вищої освіти, забезпеченню якості та доступності університетської освіти. Показано вплив історичного минулого на розвиток українського соціуму. Розглянуто проблеми цінності та гідності людського життя. Розкрито філософські основи сучасної концепції державно-громадського управління освітою.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"