Проаналізовано процеси створення систем комп'ютеризованого навчання, основні проблеми надійного тестування й оцінювання знань осіб, що навчаються, як однієї з найбільш важливих проблем навчання. Систематизовано методику побудови комп'ютеризованої системи навчання і тестування (КСНТ), що дозволяє уніфікувати структуру та використовуваний математичний апарат для моделей елементів та алгоритмів функціонування КСНТ. Для подання знань щодо задач процесу навчання та контролю доопрацьовано методи, що використовують семантичні функціональні мережі, а для задач управління розроблено ситуаційний метод управління навчанням і контролем засвоєння знань. Запропоновано методи класифікації ситуацій, критерії управління процесу навчання та тестування у ЕОМ мережі КСНТ під час ліквідування критичних ситуацій. Для формалізованого опису задач управління КСНТ розроблено моделі знань щодо процесу визначення категорії осіб, що навчаються, а також щодо подій управління.

• Мартинова Юлія Володимирівна (технічні науки)
• Мартинова Юлія Вікторівна (біологічні науки)
• Мартинова Юлія Вікторівна (біологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"