Обгрунтовано методологічні, теоретичні та методичні основи образотворчої підготовки фахівців архітектури у ВНЗ. Виявлено генезу проблеми, визначено концептуальні ідеї та сучасні методолого-теоретичні підходи до образотворчої підготовки майбутніх архітекторів. Досліджено історичні аспекти та стан образотворчої підготовки майбутніх фахівців архітектури у теорії та практиці вітчизняної та зарубіжної системи професійної освіти, розроблено методичні засади вивчення дисциплін циклу професійної та практичної образотворчої підготовки. Наведено практичні рекомендації щодо впровадження орієнтовної структурно-функціональної моделі образотворчої підготовки майбутніх архітекторів у практику діяльності архітектурних відділень тезнічних ВНЗ.

• Кайдановська Олена Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"