Вперше розроблено, теоретично обгрунтовано й експериментально перевірено модель формування професійної компетентності майбутніх екологів у фаховій підготовці аграрних ВНЗ. Визначено й обгрунтовано педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх екологів. Виявлено критерії та рівні сформованості професійної компетентності майбутніх екологів. Конкретизовано визначення понять "професійна компетентність майбутніх екологів", "професійна екологічна освіта", "фахова підготовка екологів". Систематизовано й уточнено специфіку фахової підготовки екологів, професійної екологічної освіти у аграрних ВНЗ, її загальну структуру та зміст, понятійно-категоріальний апарат з досліджуваної проблеми. Вдосконалено зміст фахової підготовки майбутніх екологів з галузевою складовою.

• Рибалко Юлія Володимирівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"