Здійснено аналіз наукової спадщини та психолого-педагогічних поглядів О. Ф. Лазурського. Приділено увагу ідеям О. Лазурського, який заклав основи вітчизняної педагогічної психології, щодо значення різних форм спостережень за характерами (особистісними якостями) дітей як засобу індивідуалізації навчально-виховного процесу. Розкрито конкретні складові дослідження, які дають уявлення про суть природного експерименту - удосконаленого О. Лазурським методу об'єктивного спостереження. Наголошено на вагомому внеску О. Ф. Лазурського в створення перших у вітчизняній педагогічній психології програм вивчення особистості школяра за допомогою запропонованого дослідником методу експериментального уроку.

Осуществлен анализ научного наследия и психолого-педагогических взглядов А. Ф. Лазурского. Уделено внимание идеям А. Лазурского, который заложил основы отечественной педагогической психологии, относительно значения различных форм наблюдений за характерами (личностными качествами) детей как средства индивидуализации учебно-воспитательного процесса. Раскрыты конкретные составляющие исследования, которые дают представление о сути естественного эксперимента - усовершенствованного А. Лазурским метода объективного наблюдения. Отмечен весомый вклад А. Ф. Лазурского в создание первых в отечественной педагогической психологии программ изучения личности школьника с помощью предложенного исследователем метода экспериментального урока.

The scientific inheritance of O. F. Lazurskyi is analysed in the article. Psychological and pedagogical ideas taken as a principle of working out by scientist of psychology of the person are shined. The attention is focused on a considerable role of O. F. Lazurskyi in creation of the first in domestic pedagogical psychology programs of study of personality of pupils, revealed the essence of his methods -a natural experiment and an experimental lesson.

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"