Детально розглянуто та охарактеризовано основні педагогічні підходи до формування та актуалізації лідерських якостей майбутніх учителів в університетах США. З'ясовано, що для формування лідерських якостей здебільшого використовуються методи роботи з біографією та аналіз діяльності лідера, які грунтуються на теорії соціального навчання, а також методи кейсів, проблемного навчання, групові презентації, панельні дискусії, рольові ігри, що базуються на теорії кооперативного навчання, ключовим елементом використання якого є рефлексія. Підсумовано, що в університетах США майбутні учителі ознайомлюються з поняттям освітнього лідерства і роллю педагога у цьому процесі, а формування лідерських якостей стає невід'ємною складовою педагогічної підготовки.

Детально рассмотрены и охарактеризованы основные педагогические подходы к формированию и актуализации лидерских качеств будущих учителей в университетах США. Выяснено, что для формирования лидерских качеств в основном используются методы работы с биографией и анализ деятельности лидера, которые основаны на теории социального обучения, а также методы кейсов, проблемного обучения, групповые презентации, панельные дискуссии, ролевые игры, базирующиеся на теории кооперативного обучения, ключевым элементом использования которого является рефлексия. Подытожено, что в университетах США будущие учителя знакомятся с понятием образовательного лидерства и роли педагога в этом процессе, а формирование лидерских качеств становится неотъемлемой составляющей педагогической подготовки.

The article looks at the pedagogical approaches to the formation of leadership skills of future teachers in the universities of the USA. It has been found out that the process of leadership development is mainly based on the theories of social, cooperative and reflective learning.

 Наукова періодика України 

---

Додаткова інформація про автора(ів) публікації:
(cписок формується автоматично, до списку можуть бути включені персоналії з подібними іменами або однофамільці)

• Пономаренко Олена Володимирівна ()
• Пономаренко Ольга Івановна (1953–) ()
• Пономаренко Олександр Миколайович (1950–) (геологічні науки)
• Пономаренко Олена Вікторівна (державне управління)
• Пономаренко Олена Аліківна (філологічні науки)
• Пономаренко Ольга Вікторівна (біологічні науки)
• Пономаренко Олександр Володимирович (економічні науки)
• Пономаренко Олеся Борисівна (філологічні науки)
• Пономаренко Олег Миколайович (економічні науки)
• Пономаренко Олексій Анатолійович (медичні науки)
• Пономаренко Ольга Вікторівна (ветеринарні науки)
• Пономаренко Олег Анатолійович (педагогічні науки)
• Пономаренко Олександр Валерійович (технічні науки)
• Пономаренко Олександр Васильович (технічні науки)
• Пономаренко Олена Вікторівна (філософські науки)
• Пономаренко Ольга Володимирівна (педагогічні науки)
• Пономаренко Олена Едуардівна (економічні науки)
• Пономаренко Олексій Петрович (медичні науки)
• Пономаренко Оксана Михайлівна (юридичні науки)
• Пономаренко Ольга Ростиславівна (медичні науки)
• Пономаренко Ольга Вікторівна (педагогічні науки)
• Пономаренко Олена Юріївна (мистецтвознавство)
• Пономаренко Олена Миколаївна (медичні науки)
• Пономаренко Олександр Леонідович (біологічні науки)
• Пономаренко Ольга Володимирівна (філологічні науки)
• Пономаренко Оксана Григорівна (економічні науки)
• Пономаренко Оксана Віталіївна (економічні науки)
• Пономаренко Олена Василівна (медичні науки)
• Пономаренко Ольга Іванівна (технічні науки)
• Пономаренко Олександр Олександрович (економічні науки)
• Пономаренко Оксана Миколаївна (економічні науки)
• Пономаренко Олексій Павлович (економічні науки)
• Пономаренко Оксана Григорівна (педагогічні науки)
• Пономаренко Олена Олександрівна (філологічні науки)
• Пономаренко Олена Петрівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"