Висвітлено основні принципи класифікаційного підходу до розкриття змісту навчального матеріалу. На прикладі енергетики наведено класифікацію галузей знань, видів діяльності фахівців у галузі електроенергетики та класифікація поняття "електрообладнання" за призначенням. Запропонований підхід можна використовувати під час складання навчальних програм з окремих дисциплін і фахів.

Изложены основные принципы классификационного подхода к раскрытию содержания учебного материала. На примере энергетики представлена классификация отраслей знаний, видов деятельности специалистов в области электроэнергетики и классификация понятия "электрооборудование" по назначению. Предлагаемый подход можно использовать при составлении учебных программ по отдельным дисциплинам и специальностям.

The basic principles of the classification approach to disclosing the contents of an educational material are given in the article. Classification of branches of knowledge, kinds of activity of experts in the field of electric power industry and classification of the concept "electric equipment" according to its intented purpose is suggested. The offered approach can be used at drawing up of syllabi in separate disciplines and specialities.

 Наукова періодика України 

---

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"