Зазначено, що завдання виховання майбутніх поколінь передбачає розвиток особистості як суб'єкта, що володіє засобами протидії професійним деформаціям і професійному "вигоранню". Досліджено поняття "особистісний розвиток". Розкрито дійовий підхід до забезпечення розвитку особистості та головну причину гальмування психічного і особистісного розвитку як внутрішньо детермінованого спонтанного процесу. Акцентовано увагу на використанні відповідних форм і методів підвищення кваліфікації, зокрема на зростанні інтерактивних форм і методів навчання та забезпеченні психологічного супроводу.

• Бондарчук Олег Іванович (медичні науки)
• Бондарчук Оксана Борисівна (педагогічні науки)
• Бондарчук Ольга Володимирівна (економічні науки)
• Бондарчук Олена Іванівна (психологічні науки)
• Бондарчук Ольга Вячеславівна (технічні науки)
• Бондарчук Олександр Дмитрович (медичні науки)
• Бондарчук Ольга Михайлівна (національна безпека)
• Бондарчук Олег Володимирович (юридичні науки)
• Бондарчук Оксана Петрівна (фармацевтичні науки)
• Бондарчук Олександр Миколайович (медичні науки)
• Бондарчук Олександр Миколайович (фізико-математичні науки)
• Бондарчук Олександр Петрович (економічні науки)
• Бондарчук Олена Юріївна (філологічні науки)
• Бондарчук Олеся Юріївна (медичні науки)
• Бондарчук Ольга Броніславівна (медичні науки)
• Бондарчук Олена Анатоліївна (педагогічні науки)
• Бондарчук Олександр Петрович (біологічні науки)
• Бондарчук Олеся Михайлівна (філологічні науки)
• Бондарчук Олександра Олександрівна (архітектура)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"