Простежено історичну генезу процесу становлення духовного й інтелектуального життя людства. Охарактеризовано значення виховання й освіти громадян для формування громадянського суспільства. Обгрунтовано необхідність вирішення інтерсоціальних проблем людства та забезпечення нагальних потреб особистості в умовах інформаційної цивілізації на основі нової освітньої концепції - фундаменталізації освіти. Зазначено, що для створення умов сприйняття сучасної наукової картини світу потрібні інновації у змісті та структурі освітньої системи - поєднання природничо-наукового й гуманітарного компонентів і перехід від принципу "Освіта на все життя" до принципу "Освіта впродовж усього життя". Виділено та охарактеризовано тенденції, що визначають основні напрями розвитку світової освітньої системи та зорієнтовані на реалізацію високого потенціалу комп'ютерних і телекомунікаційних технологій.

• Кучменко Елеонора Миколаївна (1944–) (мистецтвознавство)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"