Висвітлено проблему розвитку естетичної культури підростаючого покоління. На основі аналізу відповідної наукової літератури наведено визначення поняття "естетичне виховання", як педагогічного процесу, спрямованого на формування і розвиток естетичних почуттів, потреб сприймати, оцінювати прекрасне та творчо діяти у всіх сферах життя, зокрема й у мистецтві. Визначено структурні компоненти естетичного виховання: естетичні почуття й оцінки, естетичне сприйняття, судження, естетичні смаки та ідеали, естетичні потреби, естетична діяльність та творчий потенціал. Доведено, що естетичне виховання - це складова процесу розвитку особистості, спрямованого на формування естетичних почуттів, потреб, смаків особистості.

• Калініна Людмила Миколаївна (педагогічні науки)
• Калініна Лідія В'ячеславівна (філологічні науки)
• Калініна Лада Юріївна (економічні науки)
• Калініна Лариса Анатоліївна (педагогічні науки)
• Калініна Лариса Вадимівна (філологічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"