Розглянуто моделювання різних процесів як відтворення їх об'єктів, з'ясовано природу цих об'єктів. Виділено домінантні особистісні якості у контексті ефективності педагогічної діяльності. Досліджено особливості формування інноваційного стилю діяльності. Запропоновано методику його діагностики.

Рассмотрено моделирование различных процессов как воссоздание их объектов с целью получения новой информации про природу этих объектов. Выделены доминантные индивидуальные качества в контексте эффективности педагогической деятельности. Исследованы особенности формирования инновационного стиля деятельности. Предложена методика его диагностирования.

The article deals with the modelling various processes as a reconstruction of their objects in a context of reception of the new information about the nature of these objects. Prepotent individual qualities are allocated from the point of view of efficiency of pedagogical activity. Features of formation innovative style of activity are investigated. The technique of its diagnostics is offered.

• Скрябіна Тетяна Олегівна (педагогічні науки)
• Скрябіна Тетяна Олександрівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"