Висвітлено проблеми розвитку особистості учня взагалі, в контексті функціонування сільських шкіл зокрема. Розглянуто й охарактеризовано сучасний стан культурно-освітнього потенціалу села: викладено соціально-економічні та демографічні чинники, що сприяють його зниженню.

• Іванюк Ганна Іванівна (педагогічні науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"