Розглянуто проблему підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів позашкільних навчальних закладів (ПНЗ). Проаналізовано кількісний склад ПНЗ України за 2000 - 2008 рр., охоплення дітей шкільного віку позашкільною освітою в 2000 - 2008 рр., кількість працюючих пенсіонерів у ПНЗ України в 2001 - 2008 рр., педагогічний стаж керівників ПНЗ станом на 01.01.2008 р., освітньо-кваліфікаційний рівень працівників ПНЗ (без керівників), фаховий рівень керівників ПНЗ станом на 01.01.2008 р. Подано порівняльну діаграму кількості ПНЗ різного спрямування та кількості школярів, охоплених ними. Охарактеризовано стан підвищення кваліфікації керівників ПНЗ, їх методистів і керівників гуртків. З огляду на результати моніторингового дослідження відділу новітніх педагогічних технологій Університету менеджменту освіти АПН України зроблено висновок про потребу цілеспрямованого вдосконалення системи підвищення кваліфікації працівників цієї важливої ланки освіти України. Висловлено рекомендації щодо моделі розвитку вказаної системи, яка повинна мати прогностичний характер для забезпечення інноваційного розвитку позашкільної освіти України.

• Чернишова Євгенія Родіонівна (педагогічні науки)
• Чернишова Євгенія Олегівна (сільськогосподарські науки)

  Якщо, ви не знайшли інформацію про автора(ів) публікації, маєте бажання виправити або відобразити більш докладну інформацію про науковців України запрошуємо заповнити "Анкету науковця"